“学用《文摘》”培训活动有章法

“学用《文摘》”培训活动有章法

肖玉珍

宣传到位。召开各中小学分管领导会议，部署“学《文摘》用《文摘》”活动的有关事宜，提高学校领导的思想意识。

组织到位。由市“学《文摘》用《文摘》”校本培训活动领导小组负总责，建立分级负责的运行管理机制。充分发挥培训结构的指导、监控、督导作用，抓点促面，从组织领导上保证了活动的有序进行。（剩余762字）

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