• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

小学音乐教学中学生互动意识的培养

[摘 要]小学音乐的教学内容和形式比较复杂,对实现学生的良性成长和发展意义重大。对于小学音乐教师来说,在开展音乐教学活动时应当注重学生互动意识的培养,让学生既能够掌握音乐方面的知识,又能够养成一定的审美能力。

[关键词]音乐教学;音乐教师;小学生

小学音乐课堂上的互动应当在音乐教师所建立的音乐情境中,师生之间及生生之间所进行的语言交际活动,是构建在学生潜意识中的从简单到繁复的意义架构,是小学生之间传达信息和表述情感的有效途径,是培养学生语言应用能力、思维灵活性、创新意识、发展健全人格的重要手段。(剩余3352字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor