基于培养学生核心素养的高中地理问题式教学研究
[摘 要]核心素养是素质教育的基本要求，也是当前教育发展的必然趋势。在地理教学中，利用问题式教学方法进行核心素养教育，符合新课程教育要求，推动素质教育改革发展。在教学中，合理设计问题，调动学生的学习热情，增加师生之间互动效果，提升学生地理素养。同时，采用问题探究与合作探究的教学方式，为学生提供独立思考与解决问题的空间，引导学生探索更深层次的地理知识，在解决问题中积累经验，提升学习效果，实现地理素养培养的教育目的。（剩余3516字）
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