高校交叉学科发展困境及破解蠡测

——基于“学术部落化”的考察

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摘要：交叉学科是高校学科发展的重要趋势与核心竞争力的重要标志。托尼·比彻的“学术部落”思想因关注学科知识和学科文化特征的差异而彰显了其独特性。基于这一研究视角认为，“学术部落化”是学者群体、学科知识和学科文化在动态发展过程中相互影响和作用的产物。从学科知识和学科文化特征差异的角度深入分析高校交叉学科发展困境，主要表现为：源学科范式发展水平差异带来的合法性不足，源学科规训迥异带来的学术制度缺失，源学科思维和价值取向分野带来的学术交流隔阂及源学科行为体系偏差带来的学术氛围淡化。（剩余14044字）

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