高等教育发展的中国智慧：历史生成与本体界定

摘要：一直处于危机和变革中的西方无力提供高等教育发展的中国方案，中国的历史积累和现实发展足以孕育高等教育发展的中国智慧。所谓高等教育发展的中国智慧，指的是中国高等教育改革发展的诸种思想和理念、模式和道路、战略和战术、对策和措施等理智成果的系统耦合、聚类集成、整体升华。积淀高等教育发展的中国智慧，有助于科学、合理地解决高等教育发展的中国问题;研究高等教育发展的中国智慧，有助于调整和优化中国高等教育研究和实践的视角、范式及目标，有助于走出西方中心主义的阴霾笼罩，增强高等教育研究的理论自信。（剩余12186字）

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