试析依法治校的基本特征

摘要：当前，我国社会发展进入矛盾凸现期，学校发展面临许多深层次的矛盾，而我国教育法制建设速度相对滞后，这就给依法治校提出了许多新挑战。在当前形势下，贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》，做到依法治校，应该符合有法可依、有章可循、有法告知、有法有人、有法必依、有据可查、有例可参、有功必赏、有怨可诉、有错能纠的“十有”特征。（剩余5450字）

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