• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

混合学习的学习评价现状与改进措施

[摘 要]随着教育现代化、网络教育的高速发展,集“面对面学习”和“在线学习”为一体的混合学习日益成为人们主要的学习方式之一,《2017新媒体联盟地平线报告(高等教育版)》也将混合学习列为短期内六项关键趋势之首,但实际上其评价方式并未充分发挥优势,大多数革新也没有真正落到实践中去,或在实践中显现出许多问题。(剩余6042字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor