精密机械课程教学改革与人才培养探索
[摘 要]随着教育科技的不断改革，高校必须加强对学生综合素质的培养。文章以仪器科学与技术学科为主题，针对精密机械设计课程教学现有的弊端，将慕课+翻转课堂的教学模式引入精密机械课程教学中，探索一种基于“互联网+”的教学方式，以激发学生的自主学习能力与创新能力;并将传统课堂教学与国家精品在线MOOC教学有机结合，建立多样的知识获取途径和多元师生交流方式的混合式教学模式，培养学生的自主学习与创新能力，提高仪器类工科专业的教学水平。（剩余5250字）
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