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基于计算思维培养的高中信息技术课程教学模式构建

【关键词】计算思维;高中信息技术;教学模式;构建

引言

随着信息化技术不断更新迭代,新实施的高中阶段信息技术课程很好的顺应了时代发展潮流,不断促进学生群体全面掌握信息技术相关的基础性理论知识、基本操作,无疑对加快信息化技术的普及和创新具有重要作用[1]。在新课程标准实施下,高中信息技术课程所确立的课程目标、内容所取得了一定成效,但学生在知识能力培养方面还存在不足,如何运用计算思维培养模式进行信息技术课程教学是当前值得探索的问题。(剩余3487字)

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