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艺术院校“两课”改革管见

随着社会主义精神文明建设的不断发展和完善,艺术院校基础课教学中的“两课”——马克思主义理论课和思想品德课教学也应有所发展,有所创新。因为,对青年学生进行“两课”教育的效果如何,关系到我国国民将以什么样的素质迎接WTO的挑战,以什么样的精神面貌进入小康社会。那么,怎样才能使“两课”的教学内容真正走进学生们的头脑,提高教学的实效呢?我认为应该从四个方面入手。(剩余1065字)

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