基于高考评价体系的近两年数学新课标Ⅰ卷填空题分析及启示

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1 研究缘起:明确研究高考评价体系的缘由

高考评价体系的设计旨在科学、公平、全面地评估学生的综合素质,但在高中数学教学实际中存在的一些问题促使其不断完善.一方面,传统教学模式过于注重解题技巧和应试能力,忽视了学生的创造力和应用能力的培养.另一方面,教师在实际教学中可能面临课时紧张和教学资源有限的挑战(剩余4353字)

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