例析数形结合思想在高中数学中的应用

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数形结合是指将研究对象中存在的数量关系、数学语言与直观的图象有机地结合在一起，通过以数辅形或以形助数等方式，将一些抽象、复杂的问题变得简洁、具体化，实现优化解题的目的［1］.数形结合思想的应用十分广泛，如在方程与不等式、集合、三角函数、数列、线性规划等问题中，使用频率均很高.为此，本文中以它的应用类（剩余2177字）

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