柯达伊教学法在童声合唱教学中的运用分析

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摘 要：童声合唱是小学音乐教学中不可缺少的部分，也是义务教育中的重点，只完善合唱教学的方法，能更好地培养小学生的音乐素养，促使其全面提升。在进行童声合唱教学中，主要运用了柯达伊教学方法，对此，本文分析柯达伊教学方法的教学思想和意义，并提出了具体运用的策略，分别为进行节奏训练、运用手势辅助教学、增强学生读谱能力、采用卡农练习合唱、无伴奏合唱训练等，通旨在过教学提升童声合唱的水平，帮助学生掌握更好的音乐基础。（剩余4922字）

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