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摘 要:要提升教学效率,最事半功倍、最“双赢”的做法莫过于构建高效课堂。一方面,教师需要不断提高自身的教学能力,对构建高效课堂的方法进行更加深入的钻研与探究,具体分析高效课堂的开展策略,另一方面,教师需要在构建高效课堂的过程当中及时地发现并解决问题,这样方可以确保初中信息技术课堂教学效率得到持续性地提升,在此过程中,教师的教学能力和教学素养也能水涨船高,实现教学相长。(剩余6378字)
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浅谈如何构建新课程标准下的初中信息技术高效课堂
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