高中化学探究式教学模式实践研究
摘要：探究式教学是新课程改革倡导的一种教学模式，旨在培养学生的探究能力和创新精神。本文在分析探究式教学模式价值的基础上，论证了在高中化学教学中推行探究式教学的可行性，并从问题情境设计、探究任务设置、探究资源提供等方面提出了高中化学探究式教学的实施策略，以期为高中化学教学改革提供参考。
关键词：高中化学 探究式教学 实践研究
随着新课程改革的不断深入，探究式教学日益受到化学教育工作者的重视，探究式教学强调以学生为中心，通过创设问题情境，引导学生自主探究、合作探究，培养学生分析问题和解决问题的能力。（剩余2152字）
