以雷锋精神为魂，构建班级管理新生态

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摘要：班级管理是学校教育的基础单元，直接影响学生的价值观塑造与行为养成。本文以雷锋精神为文化内核，探索班级管理的创新路径，提出“精神浸润—制度护航—实践赋能”三位一体的管理模式。通过环境营造、制度优化、活动设计等实践策略，将雷锋精神融入班级日常管理，实现从“他律”到“自律”、从“管理”到“育人”的转变，为新时代班级管理提供可借鉴的范式。（剩余2174字）

试读结束

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