高中历史教学中史料运用与分析能力培养浅谈

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摘要：史料是历史研究的基础，培养学生运用和分析史料的能力是高中历史教学的重要使命。史料分析能力是历史学科核心素养的重要组成部分，而当前高中生在史料运用与分析方面普遍存在能力欠缺的问题。在历史教学中强化史料的应用，对于培养学生的历史思维品质、唯物史观及实证精神具有重要价值。本文在分析史料教学重要性的基础上，从史料教学内容选择、解读方法指导、多元史料对比研究等角度，探讨了高中历史教学中史料运用与分析能力培养的具体方法与途径，以期为新时代历史教学实践提供借鉴。（剩余2126字）

试读结束

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