社会力量参与中小学游泳教育的价值、困境及策略
The Value， Dilemma and Strategy of Social Participation in Swimming Education
in Primary and Secondary Schools
WU Yalan
（Hunan University of Technology， Zhuzhou 412007， Hunan， China）
摘要：文章通过梳理我国现有社会力量参与中小学游泳教育的发展现状，探讨社会力量参与中小学游泳教育的困境：社会力量执行力不足，缺乏政策法规；社会力量积极性不高，运行效率偏低；社会力量阻滞力加大，社会认知不足。（剩余5563字）