基于高中英语学科核心素养的大单元教学设计

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摘  要：在新时代教育背景下，高中英语课堂应进行行之有效的创新与改革，切实落实新课程改革与素质教育的相关要求。高中生虽然对英语课程有一定的了解，但是其认知水平以及综合素养尚未发展成熟，此时教师应结合全新的教学背景，将大单元教育观念渗透到高中英语课堂内，有效强化学生的英语学科核心素养，进一步响应英语课程改革的需求，树立学生良好的学习观念，构建高效的英语课堂。（剩余5133字）

试读结束

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