新质生产力视域下传统农耕文化“两创”教育实践的价值与现状研究

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在科技革命日新月异、文化传承迫在眉睫的当代社会，新质生产力的蓬勃兴起正深刻重塑着生产生活方式，而中华优秀传统文化的“两创"实践则为民族复兴筑牢精神根基。传统农耕文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着古人与自然和谐共生的生态智慧、精益求精的技艺传承及深厚的人文价值观念。在新质生产力以科技创新、绿色可持续、人机协同为核心特征的发展浪潮下，如何通过教育实践实现传统农耕文化的创造性转化与创新性发展，使其在当代社会焕发新的生机与活力，成为摆在人们面前的重要课题。（剩余6674字）

试读结束

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