探究中华优秀传统文化与高中政治教学的融合路径

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在全球化的大背景之下，将中华优秀传统文化有机融入高中思想政治课程体系，已成为当下基础教育课程改革的关键所在。《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订）中明确指出，政治教师要全面发掘并运用优秀传统文化资源，加深学生对理论知识的认识，养成良好的文化自觉意识。这种教学要求既体现着国家对中华优秀传统文化保护与传承的战略安排，又体现出对思想政治课程改革的内部诉求，教育意义深远。（剩余6132字）

试读结束

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