【关键词】 孤独症；社会认知；儿童；社会注意；面孔认知；神经基础；综述
中图分类号：R749.94、B842.1 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2007)010-00682-04
孤独症是以社会和交流能力受损以及狭隘的兴趣和行为为特征的一种障碍性疾病。尽管患者的临床症状严重程度和智力情况千差万别，但所有患者在社会交互作用中均存在障碍。一些高功能孤独症或Asperger综合征人士在非社会领域（如物理、数学、天文学、音乐等）甚至有很强的能力，但在社会能力方面却远不如人。因此在探讨孤独症谱系障碍的共性认知机制时,研究者们提出了“社会认知缺陷”的观点,认为孤独症谱系障碍的这种缺陷存在于相对特定的脑神经网络。该领域的研究正成为当前发育行为儿科学和认知科学的重点研究内容。
社会认知（social cognition）指的是能促进同种个体间行为应答的信息加工过程，是一种有益于复杂多变的社会行为的高级认知过程,包括社会知觉和社会问题解决两方面［1］。在社会生活中，我们通常需要理解他人的心理状态（如想法、意图、愿望和信念等），预测他人的想法，判断他人的行为，并指导和调整我们自身的社会行为，这些都属于社会认知的基本内容。（剩余2551字）