文章编号：1003-9104（2008）05-0125-12
基金项目：本论文为中华人民共和国教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目“中国古代书法教育研究”（项目编号：07JA760019）阶段性成果之一。
作者简介：向彬（1972— ），男，汉，湖南新化人，中国人民大学哲学院美学专业书法美学方向在读博士，聊城大学艺术学院书法系主任，副教授，硕士生导师。研究方向：书法史论，艺术美学研究。
摘 要：本文就我国古代包括帝王、皇子、后宫等在内的皇室书法教育作专题考察。帝王的书法教育主要包括向善书之人请教并讨论书法、设置侍书、利用内府所藏法帖学习书法等途径；皇子的书法教育主要包括帝王亲自教育、善书大臣教育、设置侍书等途径；后宫的书法教育包括后妃和宫人的书法教育，一般由内教博士教育其书法。
关键词:中国古代；皇室；书法教育；艺术创作；考察
中图分类号：J292.1
文献标识码：A
On the Calligraphy Education in Ancient Chinese Royalty
XIANG Bin
一、中国古代皇室教育概况
在我国古代，皇室家庭一直是我国社会中的一个特殊家庭。（剩余2717字）