[摘要]通过对高中同学关系现状调查，了解其特点，对存在的问题和原因进行了深入分析，进而提出了有针对性的心理辅导对策。
[关键词]高中；同学关系；心理辅导
[中图分类号]G44
[文献标识码]B
[文章编号]1671-2684(2008)12-012-03
新时期高中同学关系的形成和发展，不仅影响学生个体的心理与行为，而且影响学生群体的团结健康，甚至在未来走向社会后，仍产生着深远的影响。本课题通过对普通高中同学关系的现状、特点，存在的主要问题和原因等深入地分析研究，探索引导同学关系的方法，进而使高中生正确认识并处理好自己的人际关系，形成良好的心理品质。
一、普通高中同学关系的现状和特点
我们选取河南省驻马店市三所普通高中，采用邬庆祥等人制订的《中学生人际关系测量》问卷，分别对高中一、二、三年级共1162人进行问卷调查。调查发现高中生同学关系存在以下现状和特点。
(一)普通高中同学关系的现状
我们从高中生交谈、交友、待人接物及与异性同学交往等四个方面进行了调查。总的情况是：与同学相处困扰较少的占38.64％，存在一定程度的困扰占38.98％，困扰较严重的占16.52％，存在严重困扰的占5.25％。（剩余2241字）