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男女分“治”,进步?退步?

  继去年上海市八中在高一年级实行男女分班教学的新模式后,今年,北京工业大学附属中学也对这种新的教学模式进行了尝试。学校将新入学的高一年级新生分为五个男生班和五个女生班,各占一个楼层进行教学。每到课间,在教学楼内就能明显感到男女楼层的不同。二层全部是男生班,一到下课这里最热闹,到处都是男孩儿们的身影;而女生班所在的三层,下课后却相对安静。校方称,这种男女分班教学的方式是学校在借鉴国外办学经验的基础上提出来的,目的是为了避免中学生早恋的发生。继此之后,温州市沙城高级中学也“异曲同工”,学生餐厅被标上了“性别”,分别供男生和女生就餐时使用。校方称,这是为了规范学生的行为。而据一些学生反映,学校让男女分餐是为了防止学生早恋。

  无论是分班还是分餐,学校的理由都是试图通过减少男女同学接触的机会来防止早恋。但就此现象,大家众说纷纭。如此男女“分治”,真的能竖起中学生的“早恋篱笆”吗?

  阿杜男生在一起上课喜欢做小动作,课余时间一大帮男生在一起,也总是吵吵闹闹的。再说大家都挺敏感的,假如真的分班了,谁要和女生说两句话,旁边就一大堆人起哄。所以为了防止被同学取笑,即使心里特别想和她们说话,表面上也只能装出一副无所谓的样子。(剩余2802字)

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