21世纪的中国，伴随着网络进入千家万户，许多家长谈“网”色变，担心孩子迷恋网络、荒废学业，视网络为洪水猛兽。网络真的那么可怕吗？安徽省合肥市一对年轻的夫妻，以独特的家庭教育理念，对这个问题做出了新的解答，引起了全国众多学者和教育工作者的关注。
2002年10月，笔者采访了徐敏一家，通过徐敏母亲的讲述，笔者看到了一个普通孩子独特的成长过程。
儿子中计，学习原来是件好玩的事
我是安徽省合肥市长江饭店的一名普通职工，1990年3月，儿子徐敏出世了，喜悦之余，和所有的母亲一样，没有受过高等教育的我，对儿子寄托着太多的希望。徐敏刚满两岁时，我就迫不及待地在家里贴满了识字卡片，“日月水火、山石木土”一个字一个字地教了一遍又一遍，可儿子似乎并不为我的努力所感动，不是张冠李戴，就是东瞅西望，枯燥的方块字根本无法吸引儿子的注意力。一次，我又将儿子拉到识字卡片前，指着其中一个已教了无数遍的字询问儿子，儿子非常认真地看了半晌，然后仰着小脸对我说：“妈妈，这个字不认识我。”我又好气又好笑，正准备苦口婆心重新再教，儿子却挣脱我的手，像个小兔子似的连蹦带跳地逃走了。
正当我为儿子糟糕的记忆力而焦心时，却发现儿子早已装了一肚子的电视广告词，而且总是用得“恰到好处”。（剩余5575字）