摘 要: 后形而上学时代的中国文学理论发展已无法回避有效性质询｡但是,文学引导理论､理论引导文学､文学与理论相平衡这三种现有立场尽管各具知识社会学背景,却又因各自不同程度的现成论症结而难以被我们所孤立选择｡作为重要学理参照,现代性思想中的“生活世界”说和后现代性思想中的“小叙事”说都为讨论划出了形而上学界限｡从对现成论症结的发现到对形而上学思维的防范,都表明引入崭新生成论立场的时机已成熟,这一新立场依次包括文学的生成性､理论的生成性､文学和理论的不容性､文学和理论的相容性｡
关键词:后形而上学文学理论有效性形而上学生成论
一 问题的缘起
文学具有情感性和形象性,理论则以思辨逻辑为特征,当建构一种文学理论时,我们会不会把抽象的理论强加到形象的文学上去?
在后形而上学时代,这是个关系到文学理论研究有效展开的根本问题｡它更概括的提法是:文学和理论呈现出何种关系时,一种文学理论才有效?较之形而上学思想,后形而上学（剩余2906字）