摘要： 本文作者运用文献资料、专家调查法、归纳演绎法，对高校羽毛球选项课布置课外作业的意义、课外作业布置的原则和方法进行了分析，认为：布置羽毛球课外作业可以引导学生进行课外锻炼，使羽毛球运动渗透到他们的学习和生活当中，从而有利于提高羽毛球专项课教学效果，培养学生积极锻炼的习惯。
关键词： 高校 羽毛球 选项课 课外作业
1.前言
当前，我国教育体制正在实现由应试教育向素质教育的转变、由传统教育理念向新课程理念转变，高校体育课程改革也正方兴未艾，体育课程已不再是“拼盘式”，而是普遍开设了选项课、选修课、俱乐部课等。体育选项课打破系别、班级的建制重组上课，学生可以自主选择感兴趣的运动项目，通过体育课提高该项目的技能水平。选项课满足了不同水平、不同兴趣学生的需要。羽毛球运动在我国有良好的群众基础，研究表明：我国家庭拥有的健身器材最多的就是羽毛球拍。普通高校羽毛球选项课深受大学生喜爱，课堂气氛非常活跃。但由于羽毛球技术复杂，体育设施和场地紧张，尤其是大部分学生缺乏课外练习的习惯等原因，大学羽毛球专项课教学的效果难以保证，造成大部分学生羽毛球水平提高幅度缓慢。只有调动学生的自主学习能力，使学生积极参加羽毛球锻炼，自觉消化课堂内容，才能有效地提高课堂效果，提高学生的专项成绩。（剩余3732字）