地震给周玉烨的刺激非常强烈，受伤后父母一直不在身边，让她缺乏依靠感，加之经历了左手从能动到不能动，再到坏死而被截肢的整个过程，强烈的反差让孩子精神压力非常大。
周玉烨是一个清醒的孩子，清醒让她更知道残疾的痛苦，她脑子里的未来比其他同学想得远，截肢后，她哭了好几天。余琴安慰她，以后妈妈照顾你一辈子。她会想到，妈妈要是老了，我怎么办？我以后找不到工作，考不上大学，怎么办？
玉烨平时很娇气，常在妈妈面前哭闹，但她懂事的一面也逐渐显现。在废墟里，她坚强；动手术前，她会安慰奶奶别哭，明明是动大手术，她会说只是去手术室缝两针，她没有了左手，但还有右手。一开始，玉烨常问爸爸哪里去了，等妈妈开始哭，她就会说妈妈别哭，也不再追问。
余琴逐渐让她去接受自己残疾的事实，让她学会用一只手做两只手的事情。采访结束时，我们挥手和在床上打点滴的她告别，她没有左手和我们挥手了，右手在打点滴，便动了动右手的手指头，算是她独特的告别了。那时的她，脸上很平静，大概也在慢慢接受残疾的事实了。
向孝廉 女，14岁，四川省汶川县映秀镇人。左小腿截肢。，
向孝廉正伏在放置于病床上的案板上随意涂画着些什么，面对记者的询问，她美其名曰：练字。（剩余2940字）