田惠平，北京星星雨教育研究所创办人、所长。
摄影/本刊记者 张立洁
北京东郊的东旭新村远离城市繁华,每天都有从全国各地赶来北京星星雨教育研究所接受ABA（应用行为分析）培训的孤独症孩子及其家长。
记者走进“星星雨”略显简陋但干净整洁的院落，发现其内部设施与装饰，乍看与普通幼儿园并无两样。天真年幼的孩童们蹦蹦跳跳，会哭会闹，也会跟妈妈撒娇。只是，他们通常被叫作“星星的孩子”。
缺乏必要的社会服务和社会保障
田惠平是这家研究所的创办人及所长。1989年，她不满4岁的儿子被确诊为“孤独症”。由于当时在我国约有50万此类患儿，而却无专门为此类儿童设立的学校。于是，1993年，她辞去重庆大学的教职，创办了中国第一家专业从事孤独症儿童早期教育、学前训练及家庭指导的社会服务和研究机构“星星雨”。
与其他类似机构主要针对孤独症人提供培训不同，“星星雨”的主要培训对象是家长，培训内容包括情绪及指令的运用、强化物的选择与运用、语言训练等。
“当一个家庭出现一个孤独症孩子时，父母往往处于茫然和孤独无援的痛苦之中。由于中国目前缺乏必要的社会服务和社会保障，家庭就要承受巨大的压力。（剩余1356字）