［摘要］思想政治教育作为马克思主义理论一级学科所属的二级学科，应从其作为一种实践活动、一个二级学科、一门新兴科学、一个招生专业以及其基本理论研究如何推进等五个方面来探讨其学科定位。从学科内涵上看，思想政治教育学科是运用马克思主义理论与方法，专门研究人类社会中思想政治教育及其规律的学科。思想政治教育的学科体系和研究范围主要包括：思想政治教育学基础理论研究、思想政治教育应用研究、思想政治教育历史研究、思想政治教育比较研究、思想政治教育现实追踪研究等。思想政治教育学科的人才培养是多层次的，包括本科生、硕士生和博士生等。思想政治教育学科的建设与发展，直接依靠这个领域中的学者队伍或研究队伍，因此要加强思想政治教育学科的师资队伍建设。
［关键词］思想政治教育学科 学术体系 人才培养 队伍建设
［中图分类号］G641 ［文献标识码］A［文章编号］1007-192X(2007)07·08-0038-09
思想政治教育学科经过20多年的发展，已逐渐形成了相对稳定的研究对象和领域，相对明确的研究方法和相对集中的一大批研究队伍，为学科的进一步发展奠定了良好的基础。随着2006年国务院学位委员会和教育部《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》将思想政治教育调整为马克思主义理论一级学科内的二级学科，这个学科又面临着对自己学科内涵和学科定位的重新思考，对自身的学科建设做新的筹划。（剩余2739字）