[摘要]年轻教师是教育师资队伍中的生力军，积极发挥年轻教师的积极性是职校人力资源管理的重要课题。重视人才培养不光是引进人才为我所用，更应在培育和挖掘人才资源方面下工夫。作为年轻教师，需要不断维护他们的正当利益，建立起行之有效的信息沟通渠道实行积极交流，通过努力不断培养他们的归属感。
[关键词]年轻教师 信息渠道 归属感
中图分类号：G46文献标识码：A 文章编号：1671－7597（2008）0420095－01
年轻教师是职业教育工作的中坚力量，关注年轻教师的成长，充分发挥和调动他们的积极性，一直是职业教育领域反复研讨的课题。在实践中，如何构建学校的人才建设和人才规划模式，进一步发挥教师的积极性，充分挖掘年轻教师的工作潜能，这实际上就是学校人力资源开发与利用的问题。面对职业教育竞争激烈的现状，如何增强自身的竞争力，合理利用学校人力资源，激发年轻教师的积极性，便成为确保学校进一步发展的一项重要工程。
员工工作生活质量的提高是现代人力资源开发与管理中衡量绩效的重要标志。所谓工作生活质量（简称QWL）是指组织中所有人员，通过与组织目标相适应的公开的交流渠道，有权影响决策改善自己的工作，进而导致人们更多的参与感，更高的工作满意感和更少的精神压力的过程。（剩余3693字）