内容提要民初临时教育部颁布在学校废除尊孔读经《普遍教育暂行条例》，颇引起舆论的争论，并在实施过程中遭致抵触。本文探讨民初废除尊孔读经及其社会反响，将有助于我们进一步认识近代思想文化的发展、演变。
关键词 儒学 尊孔读经 社会转型期 传统文化
近代以来，以儒学为主的传统文化在西潮的冲击下渐呈衰势，而作为“儒教社会的中枢”清朝皇帝的寿终正寝，则直接宣告其正统地位的丧失，然政体的变更与文化的转型却并不同步。民初临时教育部颁布在学校废除尊孔读经《普遍教育暂行条例》，颇引起舆论的争论，并在实施过程中遭致抵触，展示社会转型期传统文化转型的艰难曲折。因此，探讨民初废除尊孔读经及其社会反响，将有助于我们进一步认识近代思想文化的发展、演变。
1912年1月19日，教育部公布《普遍教育暂行条例》，规定“小学读经科一律废除”。同年2月8日，蔡元培发表《对于新教育之意见》一文，宣称：“忠君与共和政体不合，尊孔与信教自由相违”，此意味着在教育领域历行数千年之久的尊孔读经被否定，亦标志着近代思想文化领域里的一次巨大变革。
首先，《条例》颁布引起社会强烈的反响，在一定程度上形成民初尊孔思潮的社会气候，并与随后袁世凯颁布的《崇孔伦常文》及《尊孔祀孔令》一道，从正反两面促使了民初尊孔组织的涌现。（剩余2318字）