（南京师范大学 公共管理学院，江苏 南京 210097）
摘要：在传承知识、寻求真理、学术自由、思想自由等基本伦理规定性基础之上，大学所具有的人本、宽容、开放、批判性等伦理精神，为大学自治提供了一般价值合理性依据。源于西方的大学自治经验，只有完成与中国既有社会文化等制度环境的接榫，才能推动中国大学自治实现从理念到制度的转变。
关键词：大学；伦理精神；大学自治
中图分类号：文献标识码：a文章编号：10014608（2007）02008108
大学自治是现代大学制度的重要组成部分，也是现代大学制度的显著特征。对于大学自治的价值合理性根据，许多学者已从大学学术本质、市场主体法则等方面有所论述，本文则试从大学伦理精神这一新视角寻求对大学自治合理性考量的新认识。
一、 关于大学伦理精神的知识谱系学考察
追溯大学产生的历史，对原初大学进行一种知识谱系学的考察，将有益于对大学伦理精神的揭示。
根据美国学者房龙的考察，公元11至13世纪的欧洲，随着经院哲学和基督教文化的发展以及新兴城市的形成，大批求学青年和学者从四面八方涌进城市，自发进行求学与施教活动，这就催生了早期大学。
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