[摘 要]随着我国市场经济的建立和教育教学改革的不断发展，高校教材的商品属性也，日益体现，教材折扣作为商业折扣的一种，其存在的意义和作用受到整个社会的关注。通过对高校教材折扣的理论与实践分析，认清教材折扣的性质及归属，有利于调动买卖双方的积极性。
[关键词]高校教材；价格；折扣
[中图分类号]G423.3 [文献标识码]A [文章编号]1009-2234(2008)02-0118-03
高校教材管理不同于教学管理，也不同于学校后勤管理，是一项政策性很强的工作。它有其自身的特点，不能用管理教学或管理后勤的方式方法，可是这个特点却常常被一些院校的领导，甚至教材工作者本身所忽视。认为教材工作就是订购和发放，就是一般性的买进卖出，更有甚者竞把学校教材采购发放当成牟利的工具，致使教材工作成了学校管理的薄弱环节，名声欠佳，教材“折扣”成了谁也说不清的一个存在物，在社会上被列入“暴利”的行列。随着我国政治体制、经济体制改革的深入发展，高校教材管理也必在改革之列，建立新的教材管理模式已是当前一项十分重要的工作。笔者希望通过对高校教材折扣的分析，阐明教材折扣的性质及归属，还其本来面目。（剩余2271字）