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让春天的美景在笔下流淌

  下面是一名学生写的一篇描写春天的文章,我们先来看看原文。

  [习作原文]

  寻觅春天的足迹

  张小丽

  春天是什么样的呢?在我眼中,春天是活泼的、狂热的、恣意生长的、年轻旺盛的。 春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永远不变的希望,播种着真挚的情和无私的爱。没有春的万紫千红,哪来秋的硕果累累?(此处用大段的议论来写自己眼中的春天,与标题中“寻觅”一词不相符,应略写。)

  春天的足迹在哪儿呢?一串长长的足迹不断向前延伸,就像春天把希望的芬芳撒播到各个角落。春天来了!春天来了!我不禁在心里这样喊着。春天已经悄悄地来到了我们的身边。春天,代表着万物苏醒;春天,代表着冰雪融化。春天,是一个鲜花盛开的季节,是一个五彩缤纷的季节,迷人的花香引来小蜜蜂、小蝴蝶,真漂亮!(既然写“足迹”,应着重写出春天到来后留下的痕迹,抓住一点来表现春天之美。)

  我们来到野外,看,杨柳吐绿,百花齐放,蜜蜂正忙着酿蜜,春天仿佛从柳筐里抓起一把金色的种子,遍地一撒,田间便有了眉眼,泥土中才有了生命,这或许就是春天带给大自然的一份宝贵的馈赠吧。柳絮的灵动飞扬,是与春天最热烈的缠绵;花朵迸发出的娇媚,是对春天最美好的感激。(剩余1794字)

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