“你无论如何也要帮我劝劝曲星，小小年纪不读书怎么行呢?种田不能下力、打工别人不要，就这样到处闲逛，岂不是毁了他的一生?”从老家来的堂兄心情沉重、表情凝重地求着我。我知道，为了他的这个宝贝儿子，他已经是好话说尽、办法用尽，但是效果全无。万不得已才找到我。
堂兄的儿子原本是一个乖巧伶俐、好学上进的少年。从小学一年级开始就年年都是“三好”学生，“三好”学生的奖状和各种竞赛的奖状贴满了一堵墙。升入初中后他才离开父母在远离家乡的学校寄宿读书。第一个学期情况良好，拿回了一张“三好”学生的奖状和全班排名第三的成绩单。如果事情一直这么发展下去，那就会让堂兄和所有的亲友都感到骄傲。可是，事情的变化却超出了堂兄和所有亲友的预料。初一下学期，班主任安排曲星和一名经常逃学、混迹于网吧和电子游戏厅的学生坐在一起。本指望通过曲星的行为来感化和带动这名后进生。谁知，向恶易，向善难。曲星不仅没有带动和感化那名后进生，反而受了那名后进生的影响，逐渐地变得厌学起来。先是不按时做作业，后来发展到逃课、夜不归宿去上网。待班主任和堂兄发现他的变化之后，曲星已经变得听不进劝告了。结果，学期结束时。成绩由上学期的第三名下降到62名，全班排名倒数第6名。（剩余1717字）