我的女儿卡瑞娜上九年级，有一天，她垂头丧气地回到家，招呼也没和我打就低着头进了自己的房间。我觉得不对劲儿，就跟着她走了进去，想探明究竟。
原来，在昨天的《世界历史》课上，她的老师巴雷特夫人给学生们布置了一项新作业，让学生们分组讨论，每四个人一组，围绕他们正在学习的世界文化做一份报纸。巴雷特夫人让学生们将自己希望与之分为一组的另外三个同学的名字写在一张纸上交给她，并宣布说，她会好好考虑学生们所选择的同学，将在第二天宣布分组结果。卡瑞娜和米茜同桌，俩人很要好，而且都很优秀。卡瑞娜选择米茜和自己一组，同样，米茜也选择了她。卡瑞娜毫不怀疑地认为这是强强联合的最佳拍档。
不料事与愿违。今天在课堂上，巴雷特夫人宣读了分组名单。卡瑞娜不是和米茜及自己选的朋友们一组，而是和莫若、朱莉特、雷切尔一组。卡瑞娜在告诉我这些的时候，委屈地都快哭了。一时之间，我不知道如何劝慰她，于是就问那三个孩子的情况。
“振作点，宝贝儿。告诉我，莫若、朱莉特和雷切尔是怎样的学生，为什么你不愿意和他们一组呢?”我故作轻松地说。
“噢，妈妈，你不知道，他们是全年级有名的差生。那个男孩莫若连说话都说不利索；那个女孩朱莉特整天哭丧着脸，好像别人欠她什么似的；还有雷切尔，她穿的衣服古里古怪，别的同学都在她后面指指点点。
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