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从威胁认知视角解析伊朗核危机

  [内容提要] 近年来,伊朗核问题一波三折,危机不断升级,引发了国际社会的密切关注。对于美国和伊朗在核问题上的对抗和斗争,国内外学者仁者见仁,智者见智。本文试从微观理论视角,运用认知分析的方法,特别是国际危机中的威胁认知理论来解读伊朗核危机,分析美伊在核问题上对抗的实质,弥补宏观理论在政策解释上的缺失。本文将对威胁认知的概念、影响因素进行系统的概括,并在此基础上探讨伊朗核危机威胁认知产生的原因、表现形式及其影响,提出解决伊朗核危机的可行性办法。

  [关键词] 伊朗 美国 威胁认知 伊朗核危机

  中图分类号:D815·2 文献标识码:A 文章编号:1007-1369(2008)2-0052-09

  从2003年到2007年,伊朗核问题一直是全球关注的焦点之一。布什第二任期开始后,美国和伊朗在核问题上进行了激烈的较量和严重的对抗,危机不断升级。伊朗方面,在保守派总统内贾德上任后,伊朗政府在核问题上采取了更为强硬的政策,面对美国和国际社会的不断施压,仍执意发展核能力,进行铀浓缩活动。为什么伊朗以如此强硬的态度推进“和平利用核能”的计划,甚至不惜叫板美国?为什么美国要如此遏制伊朗,不遗余力禁止伊朗发展核能力?

  在对伊朗核危机由来的历史进行研究后,可以发现,伊朗发展核能力并非是近几年才开始的实践。(剩余2527字)

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