摘 要：对浙江14所大学的非体育专业在校学生进行调查。从学生的视角，掌握了大学生对目前高校体育现状的认识和评价。结果显示：1)学生参加课外体育活动的次数较少。2)60％以上学生自我感觉一般或较差。3)大部分学生对体育功效持肯定态度。4)75％学生对当前体育课的教学满意程度为一般或不满意，学校的体育考核制度还存在某些问题。5)学生参加体育活动的动机具有多维性，主要为消遣娱乐(35．6％)、增强体质(26．5％)。6)限制大学生参加体育锻炼的因素，依次为运动场地缺乏、没有时间、没有锻炼伙伴。
关键词：体育学习；现状；大学生；锻炼；反馈
拥有健康的体格，是每个人的愿望。对于大学生而言，在学习好科学文化知识的同时拥有较好的体质，将会受益终身。那么，怎样才能使大学生加强体育锻炼提高身体素质呢?为此本文欲通过对浙江省高校学生体育学习与锻炼现状的调查，掌握大学生对目前高校体育现状的认识评价，从学生的视角找出不足及原因，并提出改进意见。
1 研究对象与方法
1．1 研究对象 浙江大学、浙江理工大学、宁波大学、台州学院、温州大学、绍兴文理学院等14所大学的非体育专业在校学生800人为研究样本。（剩余2316字）